Bildungskongress in Mönchengladbach: „Stillstand ist keine Option“

Rund 800 Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutierten beim regionalen Bildungskongress „Zukunft Lernen“ über Künstliche Intelligenz, Innovation und demokratische Teilhabe im Unterricht. Bei einer Podiumsdiskussion herrschte in einem Punkt große Einigkeit: Wo Lehrkräfte zusammenarbeiten, lernen Schüler besser.

​Rund 800 Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutierten beim regionalen Bildungskongress „Zukunft Lernen“ über Künstliche Intelligenz, Innovation und demokratische Teilhabe im Unterricht. Bei einer Podiumsdiskussion herrschte in einem Punkt große Einigkeit: Wo Lehrkräfte zusammenarbeiten, lernen Schüler besser. Weiterlesen